DOBROdružstvo
Miesto, kde deti rastú vlastným tempom a s radosťou z poznávania.
ZŠ a Vzdelávacie centrum s prvkami Montessori vzdelávania pre deti od 2,5 roka do 15 rokov.
Na čom nám záleží?
Montessori prvky
Učenie cez vlastnú skúsenosť. Deti pracujú so špeciálnymi pomôckami a vyberajú si činnosti, ktoré ich prirodzene motivujú.
Rešpektujúci prístup
Učíme deti porozumieť svojim emóciám, prijímať zodpovednosť a rešpektovať seba aj druhých.
Individuálny a komplexný rozvoj
Každé dieťa rastie vlastným tempom. Rozvíjame silné stránky bez porovnávania, stresu zo známok a umelej súťaživosti.
Pripravené prostredie
Vytvára ho pripravený učiteľ a bezpečný priestor, kde chyba znamená príležitosť naučiť sa viac.
Komunitná škola
Otvorený vzťah s rodinou a vekovo zmiešané triedy. Spolupracujeme s rodičmi a učíme deti vzájomnej pomoci a empatii.
Vzdelávanie pre 21. storočie
Metóda 4C umožňuje žiakom prepojiť vedomosti s realitou a získať zručnosti, ktoré im budú užitočné počas celého života. Využívame moderné pedagogické postupy ako PBL, výpravy, ročníkové prezentácie, projektové dni.
Čo je u nás nové?
Október
Nazretie do vyučovania
Jeseň je v plnom prúde a s ňou aj pestrý kolobeh školských dní v našej škole. Október bol u nás mimoriadne bohatý na objavy a tvorivú prácu vo všetkých vekových skupinách.
Vesmírne dobrodružstvá v Alfe
Najmladšia skupina Alfa má za sebou veľký míľnik – odštartovala prezentácie svojich prvých tohtoročných projektov. Ústrednou témou sa stal vesmír.
Deti s obrovským nadšením tvorili, zhromažďovali fakty a s iskrou v očiach (a určite aj nemalým strachom) prezentovali svoje práce spolužiakom. Spoznávali tajomstvá vesmíru vlastným tempom.
Projektové vyučovanie a samotné prezentovanie pred ostatnými im do života prináša oveľa viac než len samotné vedomosti.
Vedecké experimenty v Bete
V Bete sa hodiny fyziky premenili na laboratórium plné pokusov. Žiaci sa tentokrát ponorili do tajomstiev gravitácie. Vyskúšali si praktické experimenty, overovali zákony prírody a zisťovali, ako sila zeme ovplyvňuje všetko okolo nás. Takéto zážitkové učenie pomáha deťom prepojiť teóriu s reálnym svetom.
Vedecké bádanie nie je len o objavoch a zábave. Vyžaduje si aj trpezlivosť, vytrvalosť a sústredenie. A tak si deti popri skúmaní gravitačnej sily pomocou kyvadla mohli otestovať aj silu svojej vôle. Udržať pozornosť a v tichu počítať monotónny pohyb kyvadla bola poriadna výzva.
Gama skúmala odkaz klasickej literatúry
Najstaršia skupina zamierila na hodinách literatúry do hlbších vôd slovenského literárneho dedičstva. Pod lupu si vzali Ivana Kraska a jeho Otcovu roľu. Pozreli sa na ňu z niekoľkých pohľadov - najprv analyzovali slovne, potom sa pokúsili ju stvárniť výtvarne a nakoniec vymýšľali scenár pre filmové spracovanie. Takáto tvorivá práca ich bavila a diskusia ukázala, že aj klasická poézia má mladým ľuďom stále čo povedať.
Október nás utvrdil v tom, že je nesmierne dôležité, keď sa učenie prelína so životom.
Spoločný kruh a spoločná práca
V našej škole veríme, že učiť sa znamená oveľa viac než len dostávať známky. Veľmi nám záleží na tom, aby sa každé jedno dieťa u nás cítilo videné, vnímané a úprimne ocenené za svoju prácu, snahu a osobný pokrok.
Preto sa každý mesiac všetci stretávame na spoločnom rannom kruhu a oceňujeme rast detí v niekoľkých kategóriách.
Kruh je pre nás symbolom rovnosti, spájania a priestorom, kde spoločne zdieľame radosť zo svojich úspechov.
Ocenenie ako motivácia
Táto naša spoločná aktivita buduje komunitu (na jednom mieste sa stretnú najmladší aj najstarší žiaci spolu s učiteľmi, čím posilňujeme pocit spolupatričnosti), oceňuje rozmanitosť (každé dieťa žiari v niečom inom a my neoceňujeme výsledky, ale cestu a úsilie, ktoré k nim viedli) a spôsobuje vzájomnú motiváciu.
Stretnúť sa v kruhu a navzájom si zatlieskať je pre nás krásnym pripomenutím toho, že sme jedna veľká školská rodina, v ktorej má každý svoje jedinečné miesto.
